然而事实上，他们在这里说的话，的确有资格代表淞沪的文人与教育界！
只要他们几个人达成一致，学制的推行就不会遇到太大阻碍。
“既然都没意见，那学制问题便先这么定下。”
几人商讨了一番，马相伯最终拍板决定道。.
第五十六章 汉字音标，上海滩三大亨认怂
“不过还有一个问题。”
章台炎沉吟了片刻，缓缓道，“如果要实行职业教育，那就要先编写一套完整的相关教材，你们谁能干？楚南，你能吗？”
“这个没问题。”
黄楚南一脸早有所料的模样，自傲道，“中华职业学校毕业的学生，可以完美担负起这个任务。”
“这倒是不急。”
罗维也紧跟着开口道，“我从西方各国那里买了一批机器准备建厂，同时也雇佣了一大批的技术工人。到时候，也可以让这些技术工人现场教学。”
“既然如此，那我没问题。”
章台炎见他们这么说，不禁缓缓点头。
他也不反对罗维搞职业教育，但就怕这两人没有任何准备，全靠脑袋一热就准备一头扎进去。
“既然没问题，那就谈谈其他的。”
马相伯轻笑道。
虽然相互之间的理念或许会有冲突，但他们所做的一切都是为了教育。
因此在大多数时候，他们都能够互相包容。
而这正是马相伯所希望看到的。
“那就我来吧。”
李邓辉开口道，“按照我的调查，浙省现在一共有五千所小学，但中学却只有一百多所，四十分之一都不到。”
顿了顿，李邓辉开口道，“我的想法是，将小学数量扩大一倍，中学数量扩大两倍。不过如果要兴办职业教育，这个数据可能就不怎么靠谱。”
“罗先生，你怎么看？”
几人纷纷将目光投向罗维。
“七千所小学吗？”
罗维沉吟片刻，忽然问道，“浙省有多少村子？”
“至少也得有个两三万吧。”
黄楚南显然是有研究的，疑惑道，“怎么了？”
“那就要至少三万所小学。”
罗维毫不犹豫道，“至少要保证每个村庄都有一所小学。”
几人顿时被他吓了一跳，黄楚南更是急忙劝道，“没必要、真没必要，有的村子总共也只有百十来人，适龄儿童也只有十来个，一村一校实在是太过浪费。”
虽然知道你有钱，但有钱也不是这么花的啊！
“也行。”
罗维见他们这么说也不勉强，只是郑重道，“不过无论如何，要确保每一个儿童都有学上、有书读。距离学校也不能太远，你总不能让人几岁的娃娃从村子里走到镇上去上学吧？”
“先不提他们受不受得了，万一路上不小心遇到人贩子，那我们岂不是就成了千古罪人了吗？”
“罗先生所言极是。”
几人沉默片刻，周迅沉声道，“这个问题，我们倒是没有考虑过。”
“我也是。”
黄楚南羞愧道，“我光想着搞自己的职业教育，却是连浙省具体有多少村子都不知道，这还怎么搞义务教育？”
“那就先说说中学吧。”
李邓辉出来打圆场，开口道，“你们看要多少合适？”
“我看现在这个数量就挺合适。”
马相伯缓缓道，“一年二三十个大洋的学费，不是一般人负担得起的。能念得起中学的家庭就那么些，而那些连小学都念不起的寻常百姓就算念完小学，也一样没钱念中学。”
“所以扩建中学就完全没有必要，还不如多建几所职业学校。”
“马公说的是。”
李邓辉闻言，沉默了片刻后缓缓点头，“倒是我忽略了这个问题。”
这年头的中学极贵，一年二三十个大洋。
寻常百姓怎么可能负担得起呢？
这还是普通中学，有些中学的学费甚至比大学学费还要高昂。
而其实现代也是一样的，现代高中的学费也往往比大学还要贵。
所以就像马相伯说的。
念不起就是念不起，你建再多学校都没用。
“那就先建两百所职业学校。”
罗维闻言，顿时毫不犹豫道，“我只有一个要求，小学和职业学校都要在三个月之内到位，具体的你们来搞，毕竟你们才是专业的。”
“至于我，就负责钱的问钱，钱不够来找我。如果中途有什么困难也尽管跟我说，能办的我去办，不能办的我找督军去办。”
“总之一句话，义务教育势在必行！”
“没问题。”
周迅等人纷纷点头，看向罗维的眼神露出又是羡慕又是无奈的表情。
要不怎么说有钱就是任性呢？
罗维要搞义务教育基本不存在什么阻碍。
反正只要有大洋开道，一切问题都会迎难而解。
有问题也会变成没问题。
“关于义务教育的课程方面，你们有什么想法吗？”
罗维忽然问道。
“课程的话。”
周迅想了想，开口道，“现在的课程多以国语、算术、常识、体育为主，倒是没有多少需要改动的地方。罗先生有什么建议吗？”
周迅说着忽然话锋一转，主动引导话题。
显然是看出罗维是有些想法的。
“建议谈不上。”
罗维轻笑道，“只是有两个想法，国语学习方面，你们觉得音标怎么样？”
“音标？”
钱德潜来了兴致，好奇道，“现在的民国通用的是注音字母，看罗先生的意思是比较赞同以罗马拼音取代注音字母？”
“不错。”
罗维郑重点头，从箱子里拿出一叠纸递了过去，“这是我编写的拼音标注，你们可以看看。”
所谓注音字母，其实就是民国一批人效仿霓虹的假名创造的音标符号。
而后世所用的拼音，则是以这个年代的罗马拼音为基础改进简化的。
罗维自然是赞同用罗马拼音的，而且准备一步到位
直接把后世的拼音搬过来用。
“好！”
钱德潜看了一眼，当即拍手叫好，“罗先生这套罗马拼音简直是国语罗马字的集大成者，如若用在小学课本上，我看行。”
“我也赞同德潜的看法。”
周迅同样赞不绝口，“比之我见过的那几套要好得多，直接拿来用也不是问题。”
这两位多少也算是国语罗马字派
甚至钱德潜还曾激进的认为应该废除汉字，说出“打倒古文！打倒汉字！打倒国粹！”这类激进的口号。
然后，然后他就便被那位被人要求坐下的独秀同志痛批一顿。
不过虽然钱德潜年轻时的主张相当激进。
但他也是知错就改。
在被痛批后意识到自己的错误，并且开始积极改正。
而且，虽然他的主张看上去似乎是有些‘全盘西化’那味。
但钱德潜可不是那些空谈主义者，他对自己的思想有一套完整的架构。
并且这套架构，日后也起到了出乎预料的效果。
而他的主张，简明概要来讲就是
一、改用白话文；
二、推行简化字；
三、使用标点符号（古文没有标点符号）；
四、使用公元纪年；
五、使用阿拉伯数字；
六、给小学课本加注拼音；
七、文章改直行为横行，自左而右书写。
这几点在这个时代堪称大逆不道，但如果后世之人看到这几点主张，只怕是惊为天人。
因为他的这些主张，在后世基本都得到了采纳！
他为汉字拼音化制定了《文字学音篇》，又为推行简化字制定了《减省现行汉字的笔画案》和《搜采固有而较适用的简体字案》。
还亲自起草了《第一批简体字表》，共2300多字。
这些都为建国后的文字改革（简化汉字、制定和推行《汉语拼音方案》）打下了基础。
整体而言，虽然他曾经有过激进的‘全盘西化’思想。
但也是瑕不掩瑜，不失为一代大家。
只可惜，他的这些思想在罗维看来具有极大的进步意义。
但在这个年代却堪称大逆不道。