“解决教育问题。”尚文回答道。
“可是，为什么是六国人的教育问题。我们秦国人出钱？”一个秦国人不满的说到。
“对啊。就是，凭什么是我们秦国人出钱。”一些秦国人大声的叫嚷到。
“就是，这太不公平了。难道我们秦国人就这样好欺负吗？”其他人纷纷挥舞手臂大声的叫到。
“静一静。静一静。大家都静一静。”尚文这个时候挥舞手臂。然后大声的喊道。尚文不断的挥舞手臂，不断的喊叫，花了很长时间才让激动的民众安静下来。
“丞相。”尚文的助理这时候把一把麦克风递过来。
“谢谢。”尚文感谢的说到。就这样大声的吼叫，让尚文的嗓子冒烟。尚文吞咽了一口口水湿润一下喉咙。
“我知道你们很激动。但是，请给我一点时间，给你们解释一下。”尚文拿着麦克风说到。 m
1734要钱没钱
“我不知道，自己在这里能不能说服你们。但是，我要做的是，开民智。”尚文说道。
“之前，各位都知道秦国是什么情况。会读书写字的都是什么人？”尚文问道。
“只有少部分的人会，大部分都不会，很多人，究其一生，恐怕也不会多少字。他们会自己的名字，然后什么也不会了。”尚文说到。
“现在，秦国人大部分都会书写，他们知道自己的名字，知道很多的字如何写，不仅仅是这些，你们当中的很多人，都会书写一些报告来反映自己看到的情况¤述他，然后成为一种记录〃过这种记录。秦国开始进入快速发展的时代。”尚文说到。
“看看我们的周围，我们的很多东西，都是你们自己发明出来的。靠你们的智慧，靠你们的头脑＄果之前按照那样的发展，我们会吗？”尚文假设到。
“不可能，肯定不会。”一个秦国人回答道。
“是，肯定不会，之前，你们认为自己就是一个普通的秦国人，但是之后，你们学会了这些，你们会多少。你们创造了多少新事物。恐怕没有人知道，因为这种潜力巨大。”尚文说到。
“难道丞相也想让各国也变成这样吗？”一个秦国学生涅的人问道。
“对。”尚文点点头承认到。
“为什么？难道丞相消各国都变得和秦国一样强大吗？”那个学生接着问道。
“不是消。而是各国能够变成一个整体。”尚文说道。
“其中的大道理，恐怕我自己也说不清。但是，我认为，应该这样做，为什么？”尚文自问道。
“我也不知道为什么这样做。”尚文说到。
“或许，将来的一天，我们都会成为一个国家的人，那时候不分彼此。”尚文说到。
“也就是说，丞相在这个问题上解释不清？”那个学生接着问道。
“恩。可以这样说”。尚文如此说到。
“哦。”众人一片哗然，就连站在身后的蒙毅后背都是一身的冷汗。
“丞相花费的都是我们的钱财〈让各国的孩童来读书。我们接受不了。”众人愤愤不平的说到。
“这笔费用，是秦国财政部只提供一部分，大部分，来自捐款。捐款。”蒙毅在后面解释道。
“捐款，为什么我们捐款，让那些六国人来读书。我们不捐，不捐。”众人纷纷说到。
“各位，静一静。静一静。”尚文挥手说到。
“在这个问题上，我想各位应该多想想。教育影响的未来。”尚文看着众人说到。
“我们不管未来。未来如何，我们不知道，我们只知道丞相不能拿着我们的钱给六国人。”一些秦国人依然愤愤不平的叫到。
“尚文的做法是对的。可是秦国人不理解。”人群边缘的墨丽叹息的说到。
“砰。”就在这时候，一声枪响。
“哗啦啦。”负责警戒的秦国海军陆战队拉动枪栓。他们紧张的看着人群。几名军官把尚文推到身后。他们紧张的看着周围。
“你们还是我秦国人吗？”就在这时候。一辆汽车车顶上。嬴玉大声的质问道众人。
“在丞相来秦国之前，你们的孩子有学上吗？”嬴玉大声的问道。
众人不说话了。
“你们也是有父母的人，也有自己的孩子，谁不消自己的孩子将来能够好好的。”嬴玉大声的说到。
“秦国人的孩子就有将来。六国人的孩子难道就没有将来了？”嬴玉大声的质问道。
“秦国应该是开放，包容的。秦国要统一天下〕一就要把六国人装进来。秦国人的孩子可以上学，接受教育⌒一个好的未来。六国孩子就应该穷苦一辈子吗？”嬴玉再次质问道。众人无话可说。
“我秦国人应该想着天下。六国人的孩童教育就是我秦国孩童的教育，只要他们学。我秦国人还出的起这笔费用。”嬴玉大声的说到。
“来人。”嬴玉叫到。
“公主。”一名女侍上前。
“本公主，捐助五十万金给六国的孩童接受教育。”嬴玉说到。
“丢人△为秦国人真丢人。”嬴玉愤愤不平的看着众人』后跳下车顶。
然后嬴玉说完这些就走了。聚集的秦国人，你看看我，我看看你，然后自己就散了。
“唉。”蒙毅摇曳。
“怎么了？”尚文问道。
“我还以为你能说服这些人，看来，前景不妙啊。”蒙毅说到。
“恩。或许，将来就会顺利的多。将来政府都有钱了。他们或许会顾及到这一点。”尚文说到。
“你也真是，我看你兴冲冲的冲出去，我还以为你能说服的，没有想到。”蒙毅曳说到。
“呵呵』有想到我没有说服那些人。”尚文冲着蒙毅笑着说到。
“恩。”蒙毅埋怨尚文到。