重生07:从小学生开始加点 第113节

  万万没想到,午饭时403兄弟团的核心话题不是节目多精彩,不是接下来怎么升级,也不是李颜怎么找舞蹈队,而是“三角恋”。

  “我害怕我一语成谶,”李若飞竟然真的有点伤感,“你们都是我的好兄弟,不要最后因为女人反目啊。”

  我尼玛槽点太多直接大脑死机了。

  林恒大受震撼,李颜化身无情的干饭机器。

  等他俩听明白了所谓的“三角恋”只是从演出时视线关系得出,一时间竟有种无语望苍天的感觉。

  “林筝墨看我,是因为我控制伴奏,要发号施令,她才好切入。”

  “那你看她?”

  “我不得给她传递一下信息?我也看了林恒啊,难道我还喜欢林恒?”

  “看吧,我就说三角恋是……”陈凡还没说完就被林恒捂住了嘴。

  “好吧,姑且认可你的解释。”李若飞又看向林恒,“但是林恒,你看向林筝墨的眼神,实在是太刻意了,那是充满关切的眼神……”

  “废话,她是我妹,我不关心她关心谁?”

  403兄弟团沉默了。

  “筝墨是我妹,真的有,这么震撼吗?”林恒疑惑。

  “不是,只是没想到是这么无聊的真相。”朱青伦叹息着。

  好家伙,你们唯恐天下不乱啊!

第146章 开个小挂

  其实李颜也在犹豫,从放学后回宿舍就一直在犹豫。

  电脑开着,手机挂着,qq就在那里,不来不去。

  他还以为舍友们会对“找外校舞蹈队”这事非常感兴趣呢,结果这群人就跟没听见这话一样,提都没提过。

  倒是自己顾虑颇多,显得扭扭捏捏。

  真不像话。

  “有点苦恼。”

  叮!

  【搭讪+1,四级……】

  【搭讪不算生活技能吗】

  【……】

  【归纳了归纳了】

  不过这次说是搭讪,李颜是认的。

  不对,认个屁啊,都是朋友了,哪来的搭讪,果然是系统的问题。

  “咋啦?”

  好,上钩了!

  “今天文艺汇演节目海选,效果很好,校长要我们找舞蹈队一起表演。”

  “挺好的呀。”

  “但是舞蹈队有节目,没人。[苦恼]”

  “要我们去可以直说的。”

  我丢,这么直接?那岂不是显得李某很傻逼?

  “呃,可以吗?”

  “你先说你想不想要我们去?”

  “想。”

  “这样多好,交给我吧。”

  解……解决了?李颜感觉都还没过脑子,事情怎么就解决了?

  “我们可能需要多点人,能有五个以上最好,当然也不强求。”

  “整个舞蹈队给你带过去。”

  “啊?”

  “我是主舞,也是舞蹈队队长。”

  好家伙……还是个有才艺的优秀文艺少女。

  “那太感谢了!期待一起演出!”

  “但是。”

  韦韵之发来这句之后半晌没继续,李颜琢磨半天也不知道啥意思。

  “们12月15日就表演了,今天12月5日,时间很短,而且我们也不可能随便出入你们学校去排练。所以,你需要提供你们的节目详情给我,而且最好给我一套完整的舞台轮转方案,编舞这边我来,我们自己抽时间排练,这周末是没机会了,下周末我带大家去你们舞台看看,练一遍走位,表演那天就直接上了,能接受吗?”

  李颜犹豫了几秒,还是发送了一个字:“能。”

  “你还真是啥都会啊?”

  “不会的,可以学。”

  随后他从郭启文那要到了他们演出的录像,虽然画质有点糟心,但终究是把演出方式拍清楚了。

  同时,李颜还把电脑上的编曲成果发了过去,同步发送了自己清唱的录音。

  至于歌词……就不用发了。

  “我拼凑拼凑。”

  李颜笑了笑,慢慢打出几个字:“保持一下神秘感也不错。”

  这下可好,周末多了件高强度的学习任务。

  从零开始的编导生涯。

  其实不能说是从零开始,编导是个非常综合的工作,对于李颜这种超级综合型人才来说,编导的门槛已经几乎等同于磨平了。

  语文、作文、绘画、表演、表达能力、理解力、想象力……

  这些本来都是编导人才所需的主要能力。

  没有激活这个技能,无非是还没有正式做相关工作而已。

  周末伊始,李颜就抱着已经看完的基本音乐相关书籍,去了一趟荣西区图书馆,又换回了:《编剧之路》、《导演手册》、《舞台美学》、《戏剧艺术导论》、《电影镜头入门》、《舞台艺术基础》。

  看得一边的小胖头直发昏。

  “颜少,你是不是有记忆面包吃啊,也给我几片呗。”

  李颜途经一家面包店时买了一袋方包,塞给了小胖,“吃了就能变聪明。”

  “我信你个鬼。”

  然后回到家的小胖就虔诚地抽出一片面包,细细品尝完,才开始学习。

  李颜则是全神贯注地开始了学习,手头是画在A4纸上的舞台平面,标注了阶梯、出入口、接线口等等,甚至连灯都标注了。

  数据自然是跟被委以重任的陶老师要到的。

  “颜少,你这是……要干嘛?”

  “好好学习。”

  “好咧!”

  李颜心里对编导有一个模糊的认知,之前也看过剧本写作、导演工作相关的书,但因为认知倾向都往“文学”“表演”这俩方向去了,所以没能激活编导技能。

  他应该为此感到庆幸,一开始对编导的理解就是广义的、大方向的,给他接下来的操作打好了基础。

  掌握一个专业技能所需的素质能力,跟真正学习这个专业,实际上是两码事。

  李颜正经把编导作为一个技能大方向去学习,一下午看完了《编剧之路》跟《导演手册》,才终于激活了“编导”技能。

  三级技能,18分。

  完全超出李颜预料,有这么牛逼?啥都没干呢,就了解了一下编导行业都干啥。

  编导这茬,真要说李颜没啥基础的,其实是往广播电视那块方向的摄影、电视节目制作、数字媒体这种专业领域。

  这要是提前学了摄影相关的技能,不得扶摇直上九万里咯?

  那就该下一步了,他现在亟需的,是“舞台编导”。

  有些地方不认为舞台编导也属于编导大类的一部分,其实主要是分类方式不同,戏剧影视导演方向会有戏剧舞台导演的内容,广播电视文艺编导则有大型晚会的内容。

  至于系统怎么分类,管他呢,反正这鬼东西可以交叉,能拆分出来就是好分类。

  大不了回头再合并回去。

  李颜一边看着《舞台艺术基础》,一边秒答小胖主科练习题的疑惑,小胖佩服得五体投地。

  “颜少,文艺汇演那天还是你生日诶,你同学们知道吗?”

  “不知道。”

  “噢。”小胖也知趣,不再多言。

  被认真阅读的书会化身时间黑洞,李颜才刚看了几页舞台艺术,小胖已经开始收拾东西了。

  李颜也只能恋恋不舍合上书本,提溜着回宿舍。

  路上林志远轻描淡写地提了件事,“我上回找我爸说了你的提议,他想了几天,同意买下这套小房子了。”

  “哦?”

  “他说你说的有道理。”

  “就这?”

  “就这。”

  有钱真好啊。李颜看着已经暗下来的天,还有后知后觉开始亮的路灯,突然感觉很充盈。

  “颜!”才一进宿舍,林恒就在一众室友的注视下冲向李颜,问出了大家共同在乎的问题,“我听说了,你已经说服外校舞蹈队参加演出?怎么做到的?哪个学校?谁?”

  “你们跟外边那些还没亮的路灯一样后知后觉吗?”

  “这不是之前以为你说着玩,应付陶老师的嘛。”朱青伦也站起身。

  李颜坐下就开始翻阅《舞台艺术基础》,“我还寻思上回你们怎么不好奇,原来是以为我开玩笑呢?”

  舍友们全都围了过来,连一直躲在床上的陈凡都特地下床凑热闹。

  “阿颜,不要卖关子了,快说嘛快说嘛。”李若飞积极得很。

  “对啊,颜,错了,我们错了,不该怀疑你的,快说快说。”

  李颜轻叹一口气,“荣西中学舞蹈队。”

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