开诊所需要地皮，需要平整场地，需要搭建房子，还需要特制那种一排排抽屉的药柜，称量器具，舂药的药杵，手术刀剪，医药绷带，熬药的锅灶等等等等，一大堆东西也不能一时半会儿凑的齐。
但陈旭为了留下徐福，把他死心塌地的牢牢拴在自己身边，也是拼尽了全力。
不管此徐福是不是就是那个带着三千童男童女出海寻找仙药的徐福，他必须防患于未然，提前按死一个伟大的航海家兼医生兼大骗子。
因为这个时代，或许只有他知道海外没有仙山，从琅琊郡东出大海一千公里之外，只有后世的日本，上面也没有仙药，甚至上面可能人类都没有，如果徐福不去占领日本，那么日本总有一天会被他并入大秦帝国，或许后世中国会多一个海外郡，名叫东瀛。
把开诊所的一切忙完之后，陈旭随着熙熙攘攘的人群来到小学。
这个时候他猜想杏儿和陈姜氏最有可能就是在小学，因为他回家说过小学的事情之后，杏儿非常向往，一直想到小学与同村的一下孩子一起学习，但陈旭却有些纠结，一旦杏儿也来了镇上，陈姜氏一个人在家没人陪伴会很孤独，因为家里的那些东西她都放不下。
不过杏儿还不算大，这件事还可以暂时缓一缓。
小学非常热闹，院子外满围满了十里八村的村民，都背着背篓挑着担子正站在外面看里面的一群孩子表演节目，时不时的还会一起轰然叫好，气氛非常热烈。
陈旭站在外面看不见，不过所有的村民看到他都纷纷嚷嚷着里典大人来了，然后很恭敬的让开一条路。
不出所料，杏儿和陈姜氏在小学里面。
不过让他意外的是，杏儿和小河村来的一群孩子正在表演天仙配的歌舞剧。
杏儿当然不让的演了她最喜欢的王母娘娘，一个小河村的女孩子演了织女，小河村的其他几个孩子加上镇上的一群男女孩子十多个凑在一起扮演了别的角色。
虽然没有化妆，也没一穿漂亮的戏服，也没有乐器伴奏，但这种边演边唱的话剧还是引起了所有围观的村民和陈老夫子等人的极大兴趣。
开始就是觉得是孩子们的游戏，但看着看着，直到织女牛郎开始唱歌，然后突然之间这个节目便被升华了，鼓掌欢呼中围观的人也就越来越多。
镇东头，几匹健马簇拥着一辆马车辘辘而来。
马车不是后世常见的箱式马车，而是只有一个车顶，铜轴双轮，两匹马拉着，上面坐着一个文士打扮的中年人，灰白细麻布衣服，做工还算精细，脸颊略瘦，颌下三缕黑色长须，看起来颇为稳重
马上的几个人形态各异，有高有矮，装束也都是细麻布衣，马鞍旁边还挂着刀剑和包裹，看起来风尘仆仆，既像赶路的行商，又像出游的富贵人家。
“这里应该就是清河镇了，怎么会这么多人？”
一群人慢慢接近清河镇，然后看着狭窄的街道上熙熙攘攘的人流，马车上的中年文士忍不住奇怪的问。
一个骑马的黑脸汉子策马缓缓上前叫住一个挑担的乡民问了几句之后回报说：“大人，这里的确就是清河镇，今日恰逢市集，因此人便多一些！”
“呵呵，看来我们来的正好，刚好顺便打听一下！”中年文士点头微笑，然后轻轻的拍了一下马车的扶手说：“慢慢前行，不要冲撞路人，找个地方先歇息一下！”
于是一群人放慢马速夹在人群之中缓缓往前。
对于镇上的人来说，平日骑马来往的陌生人虽然不多，但隔三差五还是能够看到，因此也并没有特别关注，听着前方热闹喧哗，于是都一起往小学涌去。
喜欢看热闹这种习惯，中国人几千年来都特别喜好，越热闹的地方人越多，即便是不知道发生了什么，也都会凑上去围观一下。
此时小学外面已经围上了三四百人，一群人策马站在最外围，不过因为骑在马上，视野开阔院子里面的情形一览无余，孩子们的歌舞虽然听的不甚清晰，但还是能够听个大概，因此听了一会儿之后马车上的中年人忍不住站起来观看，越听脸色越是惊奇，同时心中的感觉也越来越古怪。
差不多一刻钟后，孩子们的表演结束，围观的乡民看看天色不早，于是也都三三两两的散去准备回家。
等人都走的差不多了，一群人才驱马来到小学门口，中年文士抬头看着院子大门上“清河镇小学”五个篆书大字，脸色更是惊异，略一思忖，整理了一下衣服和头冠轻轻一摆手说：“你等就在外面守候，不可鲁莽，我亲自前去拜访小学的夫子。”
第161章 清河镇小学
小学这个称呼很古老，周朝早已有之，开始并不指后世读书的小学，而是指文字学，周朝儿童入学，首先学六甲六书（六甲指儿童练字用的笔画较简单的六组以甲起头的干支。六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借），所以从前把文字学称小学，“小学”之名即由此而得。
相对于小学，还有一个叫大学，大学作为一种具有高等教育职能的机构，可以追溯到五帝时期的成均和上庠。
董仲舒曰：“五帝名大学曰成均，则虞痒近是也”。虞舜时成立上庠，上庠即高等学校的意思；
郑玄：“上庠为大学，在王城西郊。”
以后夏朝的东序，商朝的瞽宗，周朝的辟雍，是当时位于京师的最高学府。
《礼记·王制》记载：小学在公宫南之左，大学在郊。
《大戴礼记·保傅》记载：束发而就大学，学大蓺焉，履大节焉。”
《汉书·礼乐志》记载：古之王者莫不以教化为大务，立大学以教於国，设庠序以化於邑。
因此在古代，小学是蒙学，用来教小孩子读书识字和学习书写的意思，而大学则是专门用来研究学问的场所，男子成年之后束发履节就可以读大学，算是高级知识分子了。
当然，为了彰显儒家流派的学问很高，孔子的学生曾子编写过一本著名的传世作品叫《大学》，在书里面详细的归纳整理了儒学三纲八目的儒家要义，让儒家慢慢发展出来一整套的详细理论，而这些理论在汉朝之后因为适合帝王治国的方略，因此儒家被确立为一种国教一直延续了两千多年，而经过后世儒家弟子的继承和发扬，最后弄出了一个变态的三纲五常的理论，然后……就没有然后了，孔老夫子的原始理论被弄的面目全非，中国人的思想彻底就被儒学禁锢了，特别是到了宋朝时期，经过朱熹的重新整理和注解，提出三纲五常的理论之后，儒学再次升级成为一整套严格的体系，成为巩固封建社会统治秩序的精神支柱，而儒学也详细的把中国人平日说话行事走路甚至是夫妻半夜圈圈叉叉都规定的事无巨细，一旦不合乎规定便是大逆不道，到了明朝更甚，就连皇帝要和自己的妃子快活都有严格的限制，因此明朝的皇帝都很不快活，在一帮儒生的监视下，一个个都不愿意上朝，一点儿不对就会被满朝大臣喷，喷的越发颓废了，干脆当木匠，当道士，当缩头乌龟，反正大明王朝名义上是朕的，但朕管不了，你们爱咋着的。
好吧！一不小心又扯远了！
中年人虽然不知道这个清河镇小学是什么意思，但看里面都是一群儿童，大致也能猜到，这里是个学堂，只不过在这个偏远山区的偏僻乡镇，竟然能够见到学堂，自然是惊奇无比。
“咳咳，请问小学的夫子在么？”中年人走进去之后，对着一群孩子亲切的问。
“陈老陈老，有人找！”几个十岁左右的孩子扭头冲着站在屋檐下的陈老头儿大声喊。
陈老头儿看着这个文士打扮的陌生中年人，也不敢怠慢，赶紧走下来拱手说：“老朽便是清河镇小学的教授陈泊年，请问你是……”
“哦，鄙人赵擎，路过此地看到这里热闹非凡，特地进来看看，没有提前通秉，还请陈老夫子恕罪！”中年人赶紧拱手回礼。
“呵呵，无妨无妨，今日恰逢集市，自然热闹，方才也不过是一群孩子玩闹游戏罢了！”陈老头儿摆摆手，“有客自远方来，不亦说乎，既然是路过清河镇，也不忙走，老朽自然要招待一二，请郎君随我去餐厅歇息饮茶休息一下！”
陈老头儿说完做个请的手势。
“那就恭敬不如从命！”赵擎自然欣喜的一口答应。
在陈老头儿的带领下，赵擎跟着走到旁边一个凉棚，里面摆放着六七张长条状的木桌，而且还有树桩做的高凳，一排摆的整整齐齐。
“有客远来，速去弄些凉茶来解渴！”陈老头儿很轻车熟路的吩咐一声小学食堂的帮工，然后邀请赵擎坐下后捋着白花花的胡子笑着说，“偏僻乡村，条件简陋，还请赵郎君不要见怪！”
“不敢不敢，老夫子言重了！”赵擎赶紧拱手，坐下之后转头四顾，满脸都是惊奇之色，看完之后忍不住问：“老夫子，这食堂乃是何种设施？有何用处？”
“食堂者，食者聚集之堂也，就是小学孩童和教习就餐之地！”陈老夫子很得意的解释。
食堂这个名字很好理解，一听就知道是吃饭的场所。
小学也就二十多个孩子，加上三个老夫子和牛全几个老师，还有懒得自己开火做饭的陈旭和牛大石两人，平日吃饭也就二十多个人，不过因为食堂的饭食味道比较好，菜品花样也比较多，因此镇上一些乡民偶尔也会来吃。
食堂对内不收钱，对外五钱一顿，平日二两粗粟米饭和三菜一汤，就像后世快餐那种，每过七天还会供应一顿肉食，虽然并不能保证每个孩子都能吃饱吃好，但比以前每天吃粗粮野菜饭饿肚子的情况好到天上去了，因此这短时间下来，小学的孩童都明显长胖了一圈，就连陈老夫子的一张老脸上都现出了红润之色。