方孝孺被他问得一愣，不得不放下书本，将他拉出教室，详细的解释了一下。
“是这样的，这些都是原来国子监的学子，我不是一直在教授明黄理学吗，国子监里的许多师长对此极为排斥，后来更是不断上书陛下……”
方孝孺低声将事情的来龙去脉讲了一遍，李伟也总算明白了过来。
方孝孺在国子监里教明黄理学，虽然有部份学子表示支持，但更多的老学究却是持反对意见的，之前朱元璋还强行按着他们支持方孝孺，但最近不知为何突然同意了宋讷杜等人的奏请，将方孝孺和一些学子都从国子监撵了出来。
但方孝孺是个不服输的性子，当下就带着这些学子到了书院，继续讲授明黄理学，而且这些让人广泛传播，四处讲学。
李伟听完之后心中微动，隐约猜到了他们突然被赶出国子监的原因。
若是不出意外的话，估计也是像茹太素等人一样受了他的影响。
想到这点，他也有些歉意，收起了责怪的意思：“行吧，那你们就先在这里讲吧。”
反正书院他暂时也用不上，先让给方孝孺也没事。
“多谢。”方孝孺拱手称谢。
李伟点了点头，转身就要走，然而方孝孺却又伸手拦了他一下。
“留步，我还有一事相求！”
李伟回过头来，看了看他，不耐烦的道：“那就快说。”
方孝孺措辞了下，说道：“这些监生本来是有会试资格的，但他们跟着我离开了国子监后便失去了这种资格，如今会试将近，我想请你向陛下求个情，帮这些人争取一下，看能不能恢复他们的会试资格。”
三年前，在李伟的一番指点下，群臣上奏恢复了科举制度，如今三年过去，各地的学子经历院试、乡试层层考验，总算到了最终的环节：会试。
院试合格称秀才，乡试合格是举人，这些举人才有资格进京参加最终的会试。
除了他们之外，还有一些特殊的就是国子监里的这些监生了，这些监生来源很多，其中有上届的举人会试没中，便留了下来以图再战，这些人自身就是有会试资格的。
而其他的监生，也可以通过国子监的考核，获得会试资格，并且还为数不少。只是这种资格是归属于国子监的，他们被赶出来后，自然就失去了这种资格，方孝孺此时就是想帮他们把这些资格再争取回来。
他虽然只是个国子监的博士，并未参与朝堂的权谋争斗，但对李伟现在的地位还是有所了解的，在他看来，若是李伟出手相助，这事应该不难。
然而李伟听完他的话，却是眉头紧皱：“你怎么不去找太子啊？”
“找过了，没用啊。”方孝孺叹气道。
朱标虽是朱元璋的好大儿，但在一些权谋之争上他说话也不好使。
李伟有些为难，不是他不想帮，他是忙帮了反而会弄巧成拙。
朱元璋的用意他很清楚，就像茹太素那些人一样，他不说话，这些人还能全身而退，若是强行干预，即便暂时阻止住了，往后也会迎来更坏的后果。
沉默了许久，李伟才道：“这样吧，我这里有一首诗，你回头呈给太子殿下，或许能有些效果。”
方孝孺很是错愕：“你还会写诗？”
李伟顿时脸色一黑：“这叫什么话？我文武双全的好吧！”
方孝孺：“……”
李伟什么德性他最清楚了，连文言文都看不明白，竟然还会写诗？
方孝孺一脸狐疑，不过因为有求于人，他也不好驳了李伟的面子，只能点了点头等着他把诗念出来。
李伟咳嗽了一下，朗声抄道：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材！”
四句诗念完，直接把方孝孺惊呆了：“你……你还真会写诗？”
“那当然！”李伟一脸得意。
自从来到大明他还没正经的抄过诗呢，除了抄了个“一片一片”之外，也就是明黄理学了。
但明黄理学只是理论，他表述的时候是用大白话讲的，不能算抄，现在这首诗才是正儿八经的抄袭。
方孝孺看着他，心里震惊莫名。
这首诗很是不凡，虽然与大明当前的现状不符，但所表达的意思却是寓意深刻，气势磅礴。
虽然现在大明朝堂还算清明，但若是陛下继续屠戮朝臣，朝中职缺都补不齐，今后出现“万马齐喑”的情况也不是不可能。
会试即将举行之际，以此诗来劝谏其广纳贤能再合适不过！
不过这诗也有很大风险，毕竟这字里行间的意思既是劝谏，也是批判，弄不好会惹怒陛下的。
不过他不怕，他本就正直无私，即便意识到这种风险也要上书谏言。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材！”方孝孺轻声念叨着，“好诗！没想到邗国公竟还有如此文采，方某佩服。”
李伟云淡风轻的摆了摆手：“不过是即兴而为罢了，不算什么。”
“哦对了，你别忘了把这诗先呈给太子，别直接上书陛下！”
装完之后，李伟又特意嘱咐了一句。
朱标比较好说话，看到这诗肯定会想办法呈给朱元璋的，同时也会护住方孝孺不受责罚。
方孝孺迟疑一下便答应下来，李伟这才放心的转身离去。
文华殿，方孝孺将这首李伟“原创”的好诗写下来，呈给了朱标。
朱标看到后惊叹不已：“好诗啊，希直你的文采真是令人钦佩，一首简单的七言，用词壮阔，发人深醒，好啊！”
方孝孺脸颊微红，实在没憋住，坦白道：“这诗不是我写的。”
“嗯？不是你，那是谁写的？”
朱标很是诧异。
方孝孺张了张嘴，想到以此诗劝谏的风险，又不想把李伟暴露出来，只得道：“这个请恕臣不便相告，太子殿下，如今会试在即，有很多支持明黄理学的监生被排挤出国子监，若是因此错过了会试，被埋没了，那是朝廷的一大损失啊，还请太子殿下再劝劝陛下，给这些学子恢复会试资格吧！”
朱标闻言轻声笑道：“呵呵，行，不便说就不说，你放心，我会再劝劝父皇的。”
“谢太子殿下！”方孝孺拱手。
朱标轻轻颔首，之后又留方孝孺探讨起了经义文章，过了许久才让他离开。
方孝孺走后，朱标拿着这首诗不禁摇头失笑，方孝孺这种耿直的人根本不会说谎，虽然他嘴上没说，但朱标已经猜到了这首诗的原作者。
思索了下，他便也抬步走出了大殿，去找了朱元璋。
走了不远，朱标便来到对面朱元璋所在的武英殿，行礼过后，便将此诗呈了上去。
“父皇，我今日偶得一佳作，特来呈给父皇。”朱标恭声道。
朱元璋好奇的接过他递上来的诗句看了看，眼中闪过冷色：“哼，这是在骂咱的朝堂沉闷腐朽，必须得依赖风雷巨力才能焕发生机吗？”
朱标拱手：“父皇明鉴，此诗虽然言过其时，不过现在朝廷确实正值用人之际，以儿臣之见，不如给那些跑到明黄书院的学子也恢复会试资格，给他们个为朝廷效力的机会。”
朱元璋瞥了他一眼，没有说答不答应，而是追问道：“这诗是谁写的？”
朱标迟疑片刻，还是如实相告道：“这诗是方孝孺呈上来的，不过并非他所作，儿臣猜测，应该是李伟吧。”
“哼，那狗东西连经义都读不通，看来这又是抄的后世名家之作。”朱元璋冷笑。
朱标也轻轻点头，这确实是李伟能干出来的事。
“不过父皇，诗虽然是抄的，但寓意却是真的，儿臣觉得治国理政，确实应该如诗中所言，用人不拘一格，更不能埋没人才！”
朱标轻声道。
朱元璋看着手中的诗，心里也轻轻叹了口气。
这次他为了打击“李党”，确实损失了不少能臣，但李伟的权势过大，又不得不加以削减，这是一个两难的选择，所以他才会在处置茹太素吴伯宗等人的时候手下留情，仅是贬谪而已，像从前处置胡惟庸那些党羽的时候，他都是痛下杀手，屠戮无数，对待李伟这些党羽他可是仁慈多了！
不过人才还是得用，只是不能让他们再掌握大权了，至于这些学子，倒是不那么重要了，即便这些人高中后进入朝堂，也不会有多高的官位，影响不了朝局。
思量了片刻，朱元璋便点头答应了下来：“也好，就给明黄书院也分配一些会试资格吧，让这些学子绩优者参与会试。”
“不过标儿，这明黄书院你以后也得看紧了，李伟那些学问用处很大，咱希望这书院里的学生不但要有才能，也要有忠君之心！”
朱元璋敦敦教诲。
朱标郑重应道：“是！父皇放心，儿臣会处理好的。”
“嗯。”朱元璋颔首。
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整理了下大纲，到现在还没码字，今天是来不及了，明天再更吧，抱歉<(__)>
第363章 建学院
朱标虽然不像朱元璋那样心机深沉，但也绝非不懂权谋的小白，在得到朱元璋的允许后，他便亲自带人去了明黄书院，向学子们宣布了这件事。
这群被从国子监排挤出来的学子，见到太子亲临，顿时感动无比，更不要说朱标是亲自来给他们恢复会试资格的了。
而且这次朱标不仅是恢复了他们原有的会试资格，还给明黄书院多争取了一些名额，像国子监一样，明黄书院里成绩优秀的学子也能通过考核来争取这些名额。
有了这些会试名额，明黄书院的地位大幅提升，虽然还仅是个破败的小院，但地位已经可以与国子监相提并论了。
朱标这番操作下来，学子们纷纷对他感激涕零，更甚于积极为他们争取的方孝孺，至于李伟，更是无人知晓，知道事情原尾的方孝孺也因心中顾忌没有将李伟说出来。
在朱标宣布后，李伟也很快得到了消息，不过他并没有太在意，更没想过要言明自己的功劳收买人心，他还有别的事要忙。
军器局，李伟将那一百单八个学生召集起来，给他们布置了新任务。
“同学，你们跟着老师也学了四五年了，是时候毕业了，今天我就给大家布置个艰巨的任务，只要你们能顺利完成，就算正式毕业了。”
李伟朗声宣布。
吕洪和鲁修这些少年顿时兴奋不已，急切的问道：“老师，那毕业后我们是不是就可以自己想做什么就去做什么了？”
李伟强行将他们按在了军器局的技术岗位上，起初他们还对这些技术工作有点兴趣，但随着日子一长就发现了其中的枯燥与无聊，大多学生都有点沉不住气了。
李伟看了他们一眼，笑问道：“可以啊，那你们说说，你们毕了业都想去干什么？”
李伟话一落，众学生顿时激动的举手发言。
“我想去带兵打仗，像我爹那样！”吕洪满脸兴奋，研究了这么多火器，他很想亲自上战场试试。
“我想当官。”鲁修也紧跟着说道。
他有这个志向其实跟他从前念的学堂有点关系，现在这个时代，念书都是为了当官，没有别的。
鲁修说完之后，叶青云、郑志华等好几个人跟着嚷嚷起来，像鲁修一样，他们也想当官，在他们眼中，只有当了大官，才算真正的出人头地。
李伟听得微微皱眉，心里不禁有些无奈。
从个人利益角度来讲，当官确实是最好的出路，不仅是这个封建时代，后世也是官、商为贵，技术人才再牛逼也是给人打工的，拿多拿少还得看老板或领导的脸色。
只是他培养这些学生的目的就是为了让他们搞技术，要是这些人都不愿意干，那他不白费劲了。
李伟略过这几人，又将目光望向其他的学生，他们也陆陆续续的说出了自己的志向。
贾金明有点财迷，进想从商挣钱，马四六也一样。
岳文俊和邵永强两人虽然嘴上说着听老师的，但看他们的样子好像也有些不情愿。
陈少锋跟吕洪一样想从军，可能也是受他叔叔陈肃的影响。
一群少年你一言我一语，大多数都是想从军从政的，也有部分想经商的，而愿意留在军器局的连一半都不到。
好在也有些对技术真正感兴趣的人，比如有些木讷的陶胜。
问完了这些学生，李伟心里很是失望，但是他也无法驳斥这些学生的想法，毕竟事实上做技术就是没钱途，不论古今。