大唐:本王的封地大了亿点怎么了 第133节

  杨建河摸着头憨笑着:“参见大王,李响那里稳定之后,末将就开始返回了,今日拂晓到的,听闻大王身前没有人使唤,末将就自告奋勇来了。”

  李元吉听后也是笑了:“既然你这么有心,那就先兼着做吧,如今这里确实没人,你将大军都给操练起来。”

  杨建河应下后,立即说起了正事。

  “大王,教育部尚书孔颖达来了,在正殿等着呢。”

  李元吉一愣,孔颖达?这家伙不去教书育人,制定教育规划,来找他做什么?

  随即整理好衣襟,就向外走去。

  “走,要是晚了,又要被这个老头子念叨了。”

  孔颖达这个迂腐的老头子,原本一开始来这里的时候,是极为不愿的,没少给他讲大道理,自从接手教育以及学院事务,才总算是消停了些,直到后面,对这里的了解熟悉后,突然变得热衷起来。

  现在孔颖达管着他整个封地的教育,学院建立,培训等等事务,按道理应该很忙才是,毕竟好多地方,都在等着他去培训呢,要打通语言。

  李元吉来到正殿,孔颖达见后当即庄严行礼。

  “参见大王。”

  李元吉将孔颖达扶起,笑道:“非正式场合,冲远不必行礼,坐。”

  李元吉来到上方,孔颖达又是站了起来。

  “大王,礼不可废,此乃自古规矩,君上而臣下,君坐而臣立,还请大王勿要坏了规矩才是。”

  李元吉顿时一抽,他是真想抽这人几耳刮子,难道这人就看不出他是客套吗?看不出他是觉着这货年纪不小了,才让他坐着的吗?

  随即也懒得再去理会这事,他要是跟孔颖达钻牛角尖,孔颖达这家伙能够喋喋不休,但凡他要是说赢了,这货就会下去翻阅古今典籍,一定要找出他说出话的破绽来。

  这事李元吉是切身体会过,当时把孔颖达给说服了,孔颖达硬是没有说过他,然后接下来半月时间,他都被孔颖达给缠着,不断找出理论。

  李元吉能咋整,有的方面,他还真说不过这个真的满腹经义的人,他肚子里的墨水,是真没别人的多。

  李元吉脸色一正,道:“冲远有心了,如今各府都需要冲远负责,冲远此来,是为何?”

  李元吉是真的好奇又担心,孔颖达同样是没事绝不会来找他的,能够找岑文本解决的,都不想来见他,然而这次却是罕见的主动来了,肯定是有大事发生。

  孔颖达肃然说道:“禀大王,臣这教育部,如今人手不足,请大王能够调配一些人手前来,不然各府事宜无法有效展开。”

  李元吉怔然看着孔颖达,他很想知道这人是不是在开玩笑?

  “冲远,我让你负责教育部,就是让你来培养人才出来的,以便分配到各府为官、为吏,现在你让我给你调配人手,你认真的?究竟发生什么事了,你给我说清楚。”

  李元吉是真的无语了,他要是真有那么多人才,他又何必着急,如今海康成立的天唐学院,可以这么说,只要进了这个学院,毕业之后直接就会步入仕途。

  至于考核?

  不好意思,现在是真没有,直接分配到地方上就任,做得好,那就好好培养,做得不好,那就继续调离,返回教育部,若是连教育部的事都干不好,那就真的不适合为官了。

  当然,若是犯下什么罪,并不会因为之前没有做过什么的,该惩处的就直接惩处,严重者,该砍的一样砍头。

  他这里也是没有办法,是真的缺人缺得紧,原本勉勉强强够岭南五府的,现如今他有多少个府了?平均分配下来,那点人哪里够啊。

  孔颖达仿佛没有听见一般,完全没有在意李元吉的前半句话。

  “大王,臣与教育部同僚,如今制定了在雷州府、广州府、柳州府、交州府、南州府、泉州府等六府筹建学院,因为许多问题,臣最终决定,要建立从小到大的培养方法。

  那便是在六府建立启蒙学院,凡是年满五岁,亦或者六岁以上者,进入启蒙学院学习,启蒙学院就是负责给这些孩子启蒙。

  随后则是建立一种学院,名州院,这个学院,就是建立在各州,在启蒙学习三到五年后,根据学习进度转入州院学习。

  州院之中将会学习一些经义,就是将规定书籍,进行大量的阅读,老师进行教导,让学生理解其中含义。

  而在州院之后,设立府院,便是一府只设立一所学院,在府院之中,便是要学习政要,如何治理,观看历代治理书籍,同时提供当下重要的一些问题,让学生进行理论,扩展自己的能力。

  府院之中,学习书中知识相对较少,更多的则是提升学生的地方治理能力,挑选出学生擅长的一面,进行教导。

  而要进入到府院之中,需在州院学习至少满五年,且需要在州院之中有良好表现,同时需要通过府院测试,方可进入府院。

  府院之后,则是国学,进入国学者,尽皆各府优秀学子,同样需要测试,择取优秀之人进入,以供大王能够直接有人才可用,源源不断补入朝堂。”

第229章 解决人才困扰,孔颖达的私心

  李元吉听着孔颖达的长篇大论,整个人都有些愣,准确来说是被惊到了,实在是孔颖达在他的印象中,就是一个古板、迂腐的人,自诩孔圣后人,一心只把儒学研。

  然而就这样一个人,硬是把教育部该做的学院制搞得这么明白,他一时间都有些适应不过来。

  孔颖达说的这些,李元吉更加清楚,启蒙学院,无非就是幼儿园,再加上小学四年级前的教育,每州所设的学院,差不多就是小学四年级以后到初中,甚至是高中的教育。

  至于府学,则完全就是大学的缩影,后面的国学,不仅是更加深入的学习,更像是拿到了仕途的许可证,只要进入国学,就代表着一定会成为一方官吏,甚至是直接进入朝堂中枢。

  而且每层升学,都有着相应的测试,代表着能够继续进学的人,都是所有人学子之中,相对优秀的那批人,一直筛选到最后,进入到国学,就是进入他的视野之中。

  国学之中,更相当于就是他所有封地之内,最为优秀的人材储备,只要他自己看中了,就可以直接进行下放,步入仕途。

  这种逐层上升,哪怕是大唐都是没有这么完善的,准确来说,大唐之内都没有这些什么学院,知识都被掌握在世家大族手中,普通百姓,这些就不要想了。

  李元吉回过神来之后,就来了很大的兴趣,尽管孔颖达说的这些还没有怎么完善,依旧有不足的地方,但是这个学院制度,已经是非常可以了,他是真想知道,孔颖达是怎么想到的。

  这么一个古板、迂腐的人,按道理来讲,是应该想不到这些的才是啊。

  “冲远,你说得很好,不过我有一个疑问,这些,都是怎么想到的?都是你一人所想吗?”

  李元吉饶有兴致的看着孔颖达,仿佛想要将孔颖达看透一般。

  下方的孔颖达听后也是笑了,很是欣喜,刚才说的那些,都是他耗费无数个昼夜整理出来的,那些都是他耗费精力的证明,如今能够被李元吉承认,那就说明他夜以继日的劳动成果,得到了肯定。

  片刻后,孔颖达捋着胡须缓缓道:“大王,臣能够制定出如此学院制度,不止是臣一人之功,其中有着教育部不少同僚一同参与,且臣也找过岑总府一同商议过此事。

  最为紧要的,便是大王给予的帮助,此前大王来教育部,那时候说过这个学院的事情,尽管大王说得比较笼统,但却是给了臣一个方向。

  这些都是臣与一众同僚商议出来后,耗费二十七个日夜整理而来,学院的各个方面都所考虑。

  今能得大王肯定,臣与同僚的付出,也算是值得了。”

  看着一脸笑容的孔颖达,李元吉都有些疑惑,他跟孔颖达说过学院的事吗?

  仔细回想一番,才想起来去年的时候确实说过,当时因为之前建立的那个学院只能培养一些小吏,对于真正治理一方的官员,依旧无法培养,才提出学院的分级制度。

  那就是教育部牵头,要做好学子从小到大的教育事宜,以输送具有一定才能的学子,能够治理一方。

  但他也只是说了一个大概,因为他很清楚,教育这件事想要真的完美普及下去,太难了,根本就不现实,那么多教师,他去哪里找?

  建立这些学院所需的人力、武力,以及钱财都还算是好的,他都可以解决,唯独就是教师,本来他就缺人,他上哪儿找这么多?

  这也是他当初搁置下来,也没有去完善的原因,因为如今他这里并不成熟。

  李元吉是没有想到,现在听到孔颖达将这些都差不多完善了,心中高兴的同时,又是忧虑。

  “冲远,这个学院的想法,是非常好的,不过建立这些学院,需要众多老师,若是没有老师,空有学院也无用啊,你可有想法?”

  李元吉不信人手不足这点孔颖达看不见,要是看不见,就不会一来就找他要人了,但要是因为这个就找他要人,今天就看他怼不怼孔颖达就完事了。

  孔颖达听后收起笑意,满是庄重与严肃。

  “大王,臣所来,便是为了此事,若是各府各州全部建立学院,教师必然不足,如今大王缺少人才,几乎人尽皆知,故而臣想着,可以现在目前人口最多的广州府与雷州府进行。

  若是只在两府建立相应学院,教育部可以安排得过来,只是需要分配下去的老师多辛苦操劳一些了。

  同时,将国学建立起来,寻找一些好的苗子,哪怕少都无妨,都可以先行建立,因为这些学院的建立,也无法快速为大王解决人才之虑,但尽快建立,可以尽早解决此难。

  然而现在的问题是,教育部除了要肩负起学院的建立,还有大王新下封地,尤其是云州府、真州府、泰州府、西州府、吴州府,以及现在大王正在出兵的吐蕃与倭国之地,包括西扶州在内。

  这些地方都需要人前去,让这些地方的人能够尽快使用汉语,不再使用他们原先各自国内的语言,这件事同样需要人手。”

  孔颖达停顿一会,见李元吉认真听着,继续开口。

  “至于越州府与吕州府、宋州府,越州府本就大部分人都会汉语,困难较小,吕州府与宋州府几乎都是迁移过去的汉人居多,情况同样比较小。

  唯独就是臣刚才说的那几个府,若是一起展开,根本没有这么多人。

  现如今教育部将广州府与雷州府学院建立,以及老师分配下去后,无法同时对那些地方展开语言统一事宜,唯有分批进行。

  故而,大王若是要教育部全部同时进行,那便请大王为教育部再调配一些人手前来。

  若是大王无法调配人手前来,那么臣就只有分批开始进行,时间虽相对会久一些,但大王亦能更早受益。”

  听着孔颖达说了这么多,李元吉是明白孔颖达的想法了,这是孔颖达想要先开展学院,以学院为重,统一语言为次,同时分批进行。

  因为人手他是没法调配的,孔颖达也知道,如今还来找他,这样跟他说,显然这个老匹夫就是笃定李元吉只能这样选,不然这货恐怕就要撂挑子不干了。

  李元吉也在沉思,无论是学院建立,还是统一语言,都是必须要完成的,但其中的主次,必须要确定好。

  学院的建立,确实可以让他尽快受益,如今建立这个学院,确实也为他提供了一些基层的官吏,解决了他很多困扰。

  至于统一语言,虽然要做,但他坚信,他对这些地方的统治,绝不会是短暂的,只要他还在,这些地方必然是继续被他掌控在手中,那么语言的统一适当推迟,也可行。

  而且学院的学子一旦毕业,无论是启蒙学院毕业还是州学、府学毕业,都可以进行分配,只是用途不同罢了,但语言这块,都是能够胜任的。

  想通这些,李元吉随即看向孔颖达。

  “冲远,以后想要做什么,直接说就是了,不要绕这么多,还威胁起我来了,这次就算了,下不为例。

  你所说的,我可以同意,先行在广州府与雷州府进行学院建立,启蒙学院改为县学。

  接下来你对接好景仁,广州府与雷州府两地,不说每个县,但至少两个县就要有一座县学,州学与府学都要同时建立起来。

  至于国学,暂时先搁置吧,这国学建立起来,也没有合适的学子,而府学与州学,可以按照如今的学院,先行这样尝试教导,等县的学子上来,各府学、州学便摒弃现如今的招生,按照你说的来开始招生。

  而各府语言的统一,西州府、泰州府、吴州府、真州府,这四府之地可与韦云起对接,韦云起是个大才,你与他交流此事后,应是会得到一个满意的答案。

  而其余之地,西扶州为先,其次,无论你怎么安排,都要给我将去倭国的人预留出来!”

  启蒙幼儿园?听着就像是一个幼儿园似的,哪有县学听起来霸气?

  至于让孔颖达预留去倭国的人,他早就已经有了想法,语言的统一,倭国必须要彻底完成,这个期间,要是敢有人反抗,对于倭国人,他是一点也不会客气的。

  越早进行,那些异乱分子才会越早跳出来,他也就能越早解决。

  尽管孔颖达不知道李元吉为什么会对倭国这么重视,也这么着急,但丝毫不影响他高兴,这次他来找李元吉,可以说完全达成自己的目的。

  如今都定下来了,他也是不想继续在这里待下去了,他还要去将这些事情全部落实下去,同样需要不少时间,还要再去找岑文本谈才行。

  “大王,臣知晓,臣这便告退,下去安排好此事。”

  “等一下。”

  见孔颖达想走,李元吉哪里能够同意,学院的事情看似定下了,其中还有不少的都需要完善,哪能让孔颖达这么下去了。

  孔颖达满是疑惑的转身,李元吉的声音随即接着传来。

  “这些事情确实可以这样定下,但学院的制度,仍旧存在着漏洞需要完善,接下来我说的这些,你全部记下来,然后再重新整理出来交给我,我看后没有问题,才能开始进行。

  你先不要反驳,接下来本王说的这些,不容反驳,你可以提建议,但方向,绝对不能更改!”

  李元吉无比严肃,即便是自称,都没有再用‘我’,就是为了让孔颖达知道,此刻的他,是绝对认真的,不容反驳的。

  看着孔颖达那欲言又止的样子,李元吉很清楚,这是孔颖达要准备抓他漏洞了,李元吉满不在意,反而,他是非常喜欢孔颖达这个想法的,漏洞越早找出来,就越好。

  随即整理一番思绪,缓缓开口。

  “建立学院,首先需要的就是书籍与纸,书籍可以用印刷,如今印刷已经被改良,比之前更为好用,但即便是印刷,同样需要大量的纸,加上每个学院都需要用纸,若是继续用宣纸,造价有些贵了。

  不过纸的问题,本王可以来解决,这件事不需要你操心,你需要做的,就是挑选出分别适合县学、州学、府学需要的书籍,只要纸就位,就立即对挑选出来的书籍进行印刷。

  至于印刷数量,这就要根据学院招生的人数,所以,每个学院预计学子是多少,必须要有一个方案,这些,同样需要你来制定出来,然后交给本王。

  本王同意之后,根据学子的人数,届时适当在这个数量上多印刷部分便可。

  不然这些不准备,到了招收学子时,各方面不足之下,如何进行教学?

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