大唐图书馆 第177节

一天之后,白凡顺利出关,此时他感觉自己的实力,已经超过了三舅张仲坚,直追紫阳真人了,恐怕等到自己一年后将童子功修炼大成,天下再无敌手!

召集来书院十五岁以上的学生,四十人,其中包括程怀默、李承道、洪大力等人!

“大家都已经在书院学习一年多了,基础已经打牢,今日,就要开始传授真正的绝技给大家!

每个人的资质和优点都是不同的,书院因材施教,会根据大家的资质和兴趣分开教导,总得来说可以分为文武两类!

给你们自己选择的机会,喜欢习文的站在左边,喜欢习武的站在右边!

不管你是要研究经义做个大儒学士,还是战阵谋略做个军师谋主,或是大略治国做个医国圣手,都是习文!

不管你是想做个武林侠客,还是做个战阵名将,或是爱武成痴的武术名家,亦或是逍遥天下的行者浪子,都是习武!”

众弟子听得双眼光芒大放,绝技?真正的师门绝技吗?

在被这个消息砸晕一炷香之后,学生们一个个沉思片刻,迅速的分左右站好了队伍!

白凡满意的点了点头,没有扎堆,文武都有,非常好!

但是看着中间站着的两个弟子,白凡愣住了,这是什么情况?

“怎么?杜荷、房遗爱,你们两个是什么情况?站在中间是选择弃权吗?”

杜荷,乃是杜如晦的二儿子!

房遗爱,乃是房玄龄的二儿子!

两人连连摆手,杜荷着急道,“师父不是这样的,弟子,弟子喜欢歌舞,在图书馆了解到真正的音乐歌舞能够直达人心,能够震撼世界传唱千古,所以弟子想学歌舞大道!

但是这个不知道是属于习文还是习武?”

白凡心中苦笑,这小子,你父亲杜如晦将你送到这里,你选择歌舞,不知道老杜会不会拎刀砍我!

“这样啊!没事,歌舞也是大道,你先站在习文一行吧!到时为师会针对教导的!

房遗爱,你呢,什么原因?不会也是选择歌舞吧!”

长得五大三粗颇为结实憨厚的房遗爱,弱弱的开口道,“师父,弟子,弟子想习武从军!但是家父不让,非要弟子来书院习文,现在师父让我们根据兴趣自己选择,我,我想选择习武,怕回家惹父亲生气!所以”

白凡点了点头,这才是个老实的好孩子!

对下面朗声道,“无妨,既然拜师了,就是我说了算,你父亲那里由我去说,定然不会有问题的,古有班超投笔从戎才成就美名,你既然喜欢习武从军,硬是让你习文,岂不是逼张飞绣花吗?

还有谁?还有谁是迫于家中压力才选择的,现在可以站出来重新选择!

为师知道你们都是将门出身,或是书香家庭出身,可是出身不代表个人的资质和兴趣,兴趣是最好的老师,只有去做自己喜欢的事情,才会事半功倍!

无论是学习还是应用,都是如此!

如果你不喜欢习文,那么学到老年,也不过是比他人多认识几个字的庸才罢了!

如果你不喜欢习武,那么练武到老年,恐怕也只能强身罢了,放在战场上就是个三流武将都不一定算,若是出去行走江湖,三天不要估计都会被打死!

所以关乎到大家人生的大事情,还是慎重的好!

我劝大家不要受其他因素的影响,没人规定武将的儿子就必须是武将,文臣的儿子就必须是文臣!

而且无论大家选择做什么,适合自己最为重要,只要是契合了自己的资质,哪怕你是个打铁卖艺的,达到极致,也能够名垂青史,誉满天下!”

听完白凡的一番话,气氛开始有所变化了,学生们的呼吸也渐渐变的沉重起来!

只见一刻钟的沉默之后,悉悉索索的脚步移动声响起,不少人选择了重新站队,白凡点了点头,看来迫于家庭压力的人不少,能够抗住压力,自己选择自己人生的,都是好样的!

今日继续爆发,会尽最大力量多更新几章!感谢大家的支持和喜欢!

本章完

第186章 文传法 武传功

“很好,习文者也要习武强身,我这里有一套剑术,名叫浩然正气剑!

乃是昔年儒家圣人孟子创出来的儒门护道剑法,选择学习儒家的弟子都要学习,此剑法就是给儒门弟子护身所用的,浩然正气,仁者无敌!身上浩然正气越强,剑法威力越大!

另外还有一套墨家剑法,乃是百家争鸣之时,墨家的护道剑法,此剑法融合墨家思想,赴火蹈刃,死不旋踵!兼爱尽责之意尽显其弟子,都要学习这套剑术用以强体护身!”

听到习文也要练剑,众人里面有人欢喜有人愁,欢喜的是就算不做武将,也能文武双全了,可以给家中交代了!

发愁的就是那真正不喜欢运动练武的人了,喜欢读书的很多都想做一个安静的大儒,习武练剑在春秋时期是儒家必修课,但是在大唐这个年代,专业的读书人虽然也有君子六艺,却多是属于修身养性的选修课了!

白凡看着下面愁眉苦脸的杜荷,笑着问道,“怎么?不想学啊?这门墨家剑法传承自先秦时期,有很好的的健体养生效果!

不知道你们见到颜夫子羡慕不羡慕,人家九十岁了看着还像六十多,都是习文的,李纲李文纪先生看着就有差距了,七十多了,看着还不如颜夫子!”

这下好了,一个个学生们再也没有意见了,谁不羡慕能够返老还童?

“那师父,他们习文的你都传授那么厉害的剑法了,我们这些习武的,是不是有更加厉害的?”程怀默开口问道。

白凡笑骂道,“偏偏你小子长得憨厚心眼还多,怎么,怕为师传艺藏着掖着吗?

习文的学生学这两门剑法只为防身,练剑不是重点,他们重点还在于文学韬略的区分,到时会根据他们的兴趣分别传授!

你们习武的,是要上战场的,学习的都是威力巨大,战场实用的杀伐战阵之术,自然与他们不同!

说道威力,练到极致都厉害,偏重不同罢了!

比如,你们要是练了那两门剑法,上战场会被人乱刀砍死!”

众弟子无语!习文的头上更是三条黑线滑下来,心中腹议,那我们还学他作甚?

“但是学了那两门剑法,如果遇到刺客刺杀、小队偷袭等危险,保命无虞!

而你们这群习武的,为师教的战阵杀伐术,战阵用时能发挥最大威力,如果练好了!手上有兵的时候,你们基本上就是无敌的存在!”

“如果练不好呢?”

“如果手上无兵呢?”

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