其中几位老教授哪里还不清楚这些数字与公式代表着什么呢。
但是也只有李教授皱着眉道：
“就算他知道这些东西，但是却不能让这些小天才们闲下来，他要一步一步地带着他们研究成功来着。”
“是啊，有这么大的名声都不要，只想让一些未来的科学家们尽快的开窍。”
“我现在怀疑这家伙还有更高深的东西没掏出来的呢。”
第三百八十八章 推举一大爷当老师
张大伟也是笑了，这样的实验，他在上学的时候就做过。
只是当时点的不是收音机，而是一个电灯泡而已。
给天才班上课上得很顺利，在走的时候徐青的儿子还得到了古衣娜送出来的一件小配饰。
是一只壮硕的小牛。
小家伙拿到这小牛之后，第一时间就要塞到了嘴巴里。
要不是周舟把他的小手打下来，估计还真让他给得逞了。
他们还没有离开教室的时候，外面就有一个中年人在笑着向徐青招手。
“这是我们的新校长，容校长。”
张大伟向徐青介绍了起来。
容校长热情地握着徐青的手，嘴里不断说着感谢的话。
徐青则是觉得这位校长倒是挺有意思的。
按理来说，这个大学也算是他创办起来的，反而现在自己在容校长的嘴里就变成了客人一般了。
不过他倒是没有在意这些细节。
容校长在问候了一番之后，提出了让他到校长室里详谈。
他看了看自己的老婆孩子，就让她们先在校园里逛一下，等会他再去找她们。
来到了校长办公室之后，容校长有些不自然起来。
“徐先生，老实说。我被调来学校也是无奈之举，我自己都不是这方面的人才，现在也就是赶鸭子上架。”
徐青这下明白了，原来这位校长还是个半路出家的和尚呢。
难怪刚才的举止这么奇怪，想来还是官场上的菜鸟一个。
徐青摇摇头道：
“容校长，能当上这个职位，就说明你是有这样的能力的。可不能妄自菲薄哦。”
容校长这时候也是有些尴尬了。
这话怎么听都像是领导在教训下属。
不过他现在也顾不得这么多了，自己刚被调来这个学校，现在情况都还没摸清楚呢。
他还是比较重视徐青的，本来就想着趁这个机会把他调回来。
“徐先生，你也看到了。现在咱们大学的师资确实有点紧张，而且你最近似乎也没有什么 工作，所以……”
他的话没有说完，但是徐青明白了他的意思。
他能回来学校吗？肯定是能的。
但是如果他回来学校了，二代的饲料上市必然会引起美丽国等强国的注意。
凭借着他们那么强大的情报能力，自己是藏不住的。
鉴于美丽国的野蛮习性，谁知道到时候他会不会牵连学校遭到美丽国的制裁的？
为了保护华国的技术人才的未来，他现在还不是要回来的时候。
或者……等到某一天，华国不惧怕别人的制裁的时候……
他想了不少。
但这些也只是一瞬间的念想而已。
摇了摇头，向容校长说了一句抱歉。
容校长也是流露出一阵遗憾的表情。
“徐先生，您知道现在咱们的学校里专业并不精深。任课的老师多数还是从研究院里抽空过来的，我们这边的师资确实是有点捉襟见肘了。”
徐青笑了笑，这位容校长确实不能比老将军。
将军在的时候，想要什么人也就是一句话的事情。
现在人走了，茶就凉了。
估计以后真出了什么成果，学校也不一定能保住了。
把这些杂念甩掉之后，他给容校长推荐了一个人。
“校长，不知道你对钳工有什么看法？”
“技术工种，能做到八级的钳工都是国宝极的大牛人物。”
他的话刚说出来，容校长就冲口而出，直接回答了他这样的答案。
这让徐青有些意外了。
“容校长很熟悉这方面的事嘛。”
容校长挠了挠头道：
“家里都是这么说的，以前咱们国家的技术工种太少，所以对此我们家里人都做过一定的统计的。”
“哦？看来容校长家还是书香门弟嘛。”
“哪里哪里，徐先生为什么这么问呢？难道你想给我推荐一个国宝级的人物？”
徐青向他竖起了大拇指道：
“还真让你说中了，这位可是大名鼎鼎的八级钳工，而且还著有一本《钳工宝典》。”
“易中海，易师傅？”
容校长再一次冲口而出，这让徐青就更加佩服他了。
这一次容校长可没有不好意思了，他连忙凑到徐青面前急匆匆地问道：
“易师傅真的能到咱们学校来？不对，他的工作是全日制的，而且听说还没到退休的年纪，按道理来说，工厂不会放人的。”
他还没等徐青回答，就自顾自地说起话来了。
“要是不行的话，可以让他来晚上教学？只是这样的话，会不会影响他老人家的身体了，他年纪也不小了……”
这下子徐青真是看不懂这位校长了，这些毛病应该只会发生在科研人员的身上的。
怎么他一个行政人员都有这样的毛病了？
容校长看到徐青看着他，这才醒悟过来。
拍了拍自己的额头道：
“不好意思，徐先生。我一旦想事情就喜欢自然自语。”
徐青没有介意，倒是有点好奇。
“容校长没来这里之前是做什么工作的？”
“我？我在化工部门当化验师的，平时都是习惯性线性想问题，别人都说我这叫一根筋。”
果然是科研人才。
徐青这才明白了为什么让他感觉这位校长有些不一样了。
“容校长，易大爷现在正处于半退休的状态，他似乎最近想要改进工艺，如果你请他来最好是以当老师可以把自己的知识体系化，抽象化为入手的方向。”
同样是科研出身的人，容校长这时候一听他的话就明白了。
“没错，就是要体系化、抽象化。这样的话，他们这些老前辈的知识才能得以保存下来，并且有长足的进步。”
有了徐青的提示，容校长对于邀请易中海来当老师有了很大的信心。
送徐青出门的时候，还特意问了一下易中海的生活爱好。
更是认真地用一个小本子把他的话给记下来。
看到这么认真的校长，徐青觉得这学校以后应该是以研究为主了。
至于成果谁属嘛，这个问题不是科研人员在意的问题。
找到了老婆孩子，在离开学校的时候。
徐青回望着这所自己付出过青春的地方，喃喃自语道：
“也不知道下一次回来是什么时候了。”